Программа обучения по предмету "Риторика" Школы им. Победоносцева
Преподаватель и автор курса: Салахутдинова Гулия Азатовна
Цель курса: обучить студентов основам риторики, необходимым для эффективного публичного выступления и коммуникации в политической сфере. Курс направлен на развитие ораторских навыков, умения строить убедительные аргументы, а также на понимание особенностей политической коммуникации.
Задачи:
- воспитание у студентов представлений о значении языка как инструмента организации любой человеческой деятельности;
- передача знаний о практической роли языка в создании оптимальных форм общественных взаимодействий;
- развитие собственной речи студентов как средства и способа выражения личности, орудия общения и обучению.
Введение. Каждое занятие курса уделяет особое внимание практике, что позволяет студентам не только теоретически освоить материал, но и на практике применить навыки риторики. Участие в ролевых играх и моделях дебатов создаёт атмосферу, способствующую активному обучению и самовыражению. Студенты смогут смоделировать реальные политические ситуации, что существенно повысит уверенность в своих способностях.
Важной частью курса является работа с обратной связью. Умение искренне и конструктивно обсуждать выступления помогает анализировать собственные ошибки и строить стратегию дальнейшего развития. Это также способствует созданию поддержки среди коллег, что особенно важно в политической среде.
Кроме того, акцент на сотрудничестве и командной работе позволяет студентам развивать навыки взаимодействия и дипломатии. Участие в групповых проектах и обсуждениях формирует не только способность работать в команде, но и умение учитывать разные точки зрения. Это становится особенно актуальным в полемике, где важно не только отстаивать свою позицию, но и понимать аргументы оппонентов.
Методы преподавания курса направлены на то, чтобы создать безопасное пространство для самовыражения, где студенты могут экспериментировать с различными стилями речи и подходами к структурированию аргументов. Регулярные упражнения по созданию и анализу речей способствуют тому, что участники курса становятся более уверенными ораторами, способными эффективно доносить свои идеи до аудитории.
Завершая курс, студенты получат не только теоретические знания, но и практические инструменты для влияния на аудиторию. Уверенное публичное выступление становится не просто навыком, а важным элементом успешной политической карьеры. Этот курс помогает выработать индивидуальный стиль и подход к общению, что является ключевым в достижении целей в политической сфере.
В результате освоения дисциплины студент
1. должен знать:
- основной категориальный аппарат риторики;
- стратегии и тактики эффективных речевых коммуникаций;
-алгоритм создания эффективного публичного сообщения;
-специфику и потенциал социально-политического красноречия.
2. должен уметь: - доходчиво излагать свои мысли
- чувствовать себя уверенно во время любого общения
- говорить ярко, интересно, увлекательно
-владеть своим голосом и выразительностью речи
-управлять вниманием слушателей
-отвечать на неожиданные вопросы
-эффективно убеждать своих оппонентов и оказывать влияние на слушателей
3. должен владеть:
- методами и техниками анализа речевого поведения партнера,
-способами самоконтроля;
- приемами гармонизации речевого поведения в диаде и публичном выступлении;
-стратегиями и приемами формирование речевого поведения партнера;
- техниками вопросов и ответов;
- приемами эффективного слушания;
- техниками речевой оценки и самооценки;
- навыками анализа политического дискурса в СМИ;
- алгоритмом анализа речевого поведения политика
Структура курса.
№ Тема / Продолжительность (ч) / Методы обучения / Результаты обучения
Подробное содержание занятий
1. Введение в риторику (2 часа)
2. Основные принципы аргументации (3 часа)
3. Психология аудитории (3 часа)
4. Эмоциональная риторика (3 часа)
5. Структура публичного выступления (3 часа)
6. Риторические приемы (3 часа)
7. Устная и невербальная коммуникация (3 часа)
8. Искусство слушания (2 часа)
9. Работа с возражениями (3 часа)
10. Презентация и использование медиа (3 часа)
11. Практика публичных выступлений (4 часа)
12. Обратная связь и анализ выступлений (2 часа)
Заключение.
Курс по риторике для политиков предоставляет широкие возможности для усовершенствования навыков публичного выступления. В результате успешного завершения курса студенты смогут применять полученные знания в политической практике, эффективно взаимодействуя с аудиторией и впечатляя её своими выступлениями.
Авторский курс преподавателя
Литература:
Бредемайер К. Черная риторика: Власть и магия слова; Пер. с нем. 2-е изд. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
2. Гандапас Р. Камасутра для оратора.-М.: "Элитайл", 2005 3. Александров Д.Н. Основы ораторского мастерства, или В погоне за Цицероном: Учеб. пособие. - Москва, 2003. 4. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: Учеб. пособие. - Москва - Воронеж, 2002. 5.Аннушкин В.И. Риторика. Вводный курс: Учеб. пособие. - 2-е изд., испр. - М., 2007. 6.Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебник. -Москва, 2004. 7.Волков А.А. Курс русской риторики. - Москва, 2001. 8.Ганапольская Е.В., Волошинова Т.Ю., Анисина Н.В., Ермолаева Ю.А., Лукина Я.В., Потапенко Т.А., Степанова Л.В. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий. - СПб., 2006. 9.Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Учеб. пособие. - Москва, 2006. 10.Каверин Б.И., Демидов И.В. Ораторское искусство: Учеб. пособие. - Москва, 2004. 11.Карнеги Д. Публичные выступления как путь к успеху.
Авторский курс
Преподаватель и автор курса: Салахутдинова Гулия Азатовна
Цель курса: обучить студентов основам риторики, необходимым для эффективного публичного выступления и коммуникации в политической сфере. Курс направлен на развитие ораторских навыков, умения строить убедительные аргументы, а также на понимание особенностей политической коммуникации.
Задачи:
- воспитание у студентов представлений о значении языка как инструмента организации любой человеческой деятельности;
- передача знаний о практической роли языка в создании оптимальных форм общественных взаимодействий;
- развитие собственной речи студентов как средства и способа выражения личности, орудия общения и обучению.
Общее время курса: 30 часов
Введение. Каждое занятие курса уделяет особое внимание практике, что позволяет студентам не только теоретически освоить материал, но и на практике применить навыки риторики. Участие в ролевых играх и моделях дебатов создаёт атмосферу, способствующую активному обучению и самовыражению. Студенты смогут смоделировать реальные политические ситуации, что существенно повысит уверенность в своих способностях.
Важной частью курса является работа с обратной связью. Умение искренне и конструктивно обсуждать выступления помогает анализировать собственные ошибки и строить стратегию дальнейшего развития. Это также способствует созданию поддержки среди коллег, что особенно важно в политической среде.
Кроме того, акцент на сотрудничестве и командной работе позволяет студентам развивать навыки взаимодействия и дипломатии. Участие в групповых проектах и обсуждениях формирует не только способность работать в команде, но и умение учитывать разные точки зрения. Это становится особенно актуальным в полемике, где важно не только отстаивать свою позицию, но и понимать аргументы оппонентов.
Методы преподавания курса направлены на то, чтобы создать безопасное пространство для самовыражения, где студенты могут экспериментировать с различными стилями речи и подходами к структурированию аргументов. Регулярные упражнения по созданию и анализу речей способствуют тому, что участники курса становятся более уверенными ораторами, способными эффективно доносить свои идеи до аудитории.
Завершая курс, студенты получат не только теоретические знания, но и практические инструменты для влияния на аудиторию. Уверенное публичное выступление становится не просто навыком, а важным элементом успешной политической карьеры. Этот курс помогает выработать индивидуальный стиль и подход к общению, что является ключевым в достижении целей в политической сфере.
В результате освоения дисциплины студент
1. должен знать:
- основной категориальный аппарат риторики;
- стратегии и тактики эффективных речевых коммуникаций;
-алгоритм создания эффективного публичного сообщения;
-специфику и потенциал социально-политического красноречия.
2. должен уметь: - доходчиво излагать свои мысли
- чувствовать себя уверенно во время любого общения
- говорить ярко, интересно, увлекательно
-владеть своим голосом и выразительностью речи
-управлять вниманием слушателей
-отвечать на неожиданные вопросы
-эффективно убеждать своих оппонентов и оказывать влияние на слушателей
3. должен владеть:
- методами и техниками анализа речевого поведения партнера,
-способами самоконтроля;
- приемами гармонизации речевого поведения в диаде и публичном выступлении;
-стратегиями и приемами формирование речевого поведения партнера;
- техниками вопросов и ответов;
- приемами эффективного слушания;
- техниками речевой оценки и самооценки;
- навыками анализа политического дискурса в СМИ;
- алгоритмом анализа речевого поведения политика
Структура курса.
№ Тема / Продолжительность (ч) / Методы обучения / Результаты обучения
- Введение в риторику / 2 / Лекция, обсуждение / Понимание основ риторики и её значимости в политике
- Основные принципы аргументации / 3 / Лекция, практическое занятие / Умение строить логическое и убедительное аргументирование
- Психология аудитории / 3 / Лекция, кейс-стадии / Способность анализировать аудиторию и адаптировать выступление
- Эмоциональная риторика / 3 / Лекция, ролевые игры / Умение использовать эмоции для убеждения
- Структура публичного выступления / 3 / Лекция, практическое занятие / Умение структурировать речь для максимального воздействия
- Риторические приемы / 3 / Лекция, практическое занятие / Знание и умение применять риторические приемы
- Устная и невербальная коммуникация / 3 / Лекция, анализ видео / Понимание важности невербальных сигналов при выступлении
- Искусство слушания / 2 / Лекция, упражнения / Умение активно слушать и задавать уточняющие вопросы
- Работа с возражениями /3 / Лекция, ролевые игры / Умение конструктивно работать с критикой и возражениями
- Презентация и использование медиа / 3 / Лекция, практическое занятие / Умение эффективно использовать визуальные средства
- Практика публичных выступлений /4 / Практическое занятие / Результаты: уверенное выступление перед аудиторией
- Обратная связь и анализ выступлений / 2 / Обсуждение / Умение давать и принимать конструктивную обратную связь
Подробное содержание занятий
1. Введение в риторику (2 часа)
- Понятие риторики и её история.
- Роль риторики в политике.
- Обзор содержания курса.
2. Основные принципы аргументации (3 часа)
- Структура аргумента – тезис, доказательства, выводы.
- Логические ошибки и как их избежать.
- Практика: создание аргументов для политической дебаты.
3. Психология аудитории (3 часа)
- Анализ целевой аудитории.
- Как адаптировать сообщение в зависимости от аудитории.
- Кейсы успешных политиков.
4. Эмоциональная риторика (3 часа)
- Психология эмоций и их влияние на мнение.
- Как использовать эмоции в своих выступлениях.
- Практика: создание эмоционального обращения.
5. Структура публичного выступления (3 часа)
- Элементы эффективной структуры публичного выступления.
- Как привлечь внимание, удержать интерес и завершить выступление.
- Практика: разработка структуры собственного выступления.
6. Риторические приемы (3 часа)
- Использование метафоры, аналогии и риторических вопросов.
- Примеры из практики знаменитых ораторов.
- Практика: применение риторических приемов в речи.
7. Устная и невербальная коммуникация (3 часа)
- Значение интонации, жестов и мимики.
- Как создавать образ уверенного оратора.
- Анализ записи видео выступлений.
8. Искусство слушания (2 часа)
- Основы активного слушания.
- Как задавать уточняющие вопросы.
- Упражнения на внимание и восприятие.
9. Работа с возражениями (3 часа)
- Как предвидеть и отвечать на возражения.
- Тактики работы с критикой.
- Ролевые игры: отработка техник.
10. Презентация и использование медиа (3 часа)
- Эффективное использование слайдов и видеоматериалов.
- Как создать визуально привлекательные презентации.
- Практика: разработка медиа для собственных выступлений.
11. Практика публичных выступлений (4 часа)
- Участие в моделях дебатов и речевых турнирах.
- Запись и анализ выступлений.
- Обратная связь от преподавателей и студентов.
12. Обратная связь и анализ выступлений (2 часа)
- Как давать и получать конструктивную критику.
- Обсуждение: что удалось, что нужно улучшить.
- Заключительное обсуждение и планы по дополнительной практике.
Заключение.
Курс по риторике для политиков предоставляет широкие возможности для усовершенствования навыков публичного выступления. В результате успешного завершения курса студенты смогут применять полученные знания в политической практике, эффективно взаимодействуя с аудиторией и впечатляя её своими выступлениями.
Авторский курс преподавателя
Литература:
Бредемайер К. Черная риторика: Власть и магия слова; Пер. с нем. 2-е изд. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
2. Гандапас Р. Камасутра для оратора.-М.: "Элитайл", 2005 3. Александров Д.Н. Основы ораторского мастерства, или В погоне за Цицероном: Учеб. пособие. - Москва, 2003. 4. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: Учеб. пособие. - Москва - Воронеж, 2002. 5.Аннушкин В.И. Риторика. Вводный курс: Учеб. пособие. - 2-е изд., испр. - М., 2007. 6.Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебник. -Москва, 2004. 7.Волков А.А. Курс русской риторики. - Москва, 2001. 8.Ганапольская Е.В., Волошинова Т.Ю., Анисина Н.В., Ермолаева Ю.А., Лукина Я.В., Потапенко Т.А., Степанова Л.В. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий. - СПб., 2006. 9.Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов): Учеб. пособие. - Москва, 2006. 10.Каверин Б.И., Демидов И.В. Ораторское искусство: Учеб. пособие. - Москва, 2004. 11.Карнеги Д. Публичные выступления как путь к успеху.
Авторский курс